LYDIA MARIA CARA CASTRO (APACENTER)
LYDIA MARIA CARA CASTRO (APACENTER)
 
 
 
 
Caracterización y Selección del Equipamiento Frigorífico
DURACIÓN :
75 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Determinar y seleccionar las cámaras, túneles y equipos específicos industriales, las dimensiones y materiales que integran las instalaciones frigoríficas, partiendo de los requisitos y especificaciones a cumplir, utilizando los procedimientos de cálculo y medios adecuados
  • Determinar las características de las máquinas frigoríficas, equipos y elementos utilizados en las instalaciones frigoríficas, analizando su funcionamiento
  • Determinar y seleccionar las máquinas y equipos, las dimensiones de las redes y los componentes y materiales que integran las instalaciones frigoríficas, utilizando los procedimientos de cálculo y medios adecuados

UD1. Cámaras túneles y equipos especiales.

    1.1. Materiales de construcción empleados en la industria frigorífica.
    1.2. Ecuaciones de transmisión de calor.
    1.3. Cálculo de condensación y barreras antivapor.
    1.4. Cargas térmicas producidas por los productos.
    1.5. Cargas internas estables periódicas y no estables debidas a la actividad.
    1.6. Cargas por renovación e infiltración de aire.
    1.7. Cargas térmicas en procesos industriales especiales.

UD2. Características y selección de las partes principales del sistema frigorífico.

    2.1. Compresores.
    2.2. Evaporadores.
    2.3. Condensadores y torres de refrigeración.
    2.4. Válvulas de expansión y otros elementos de regulación y control de sistemas frigoríficos.
    2.5. Parámetros de funcionamiento y procesos aplicados de cálculo.

UD3. Características y selección de los elementos auxiliares del sistema frigorífico.

    3.1. Red de distribución de refrigerantes y sus peculiaridades.
    3.2. Soportes de tuberías. Bancadas de máquinas. Antivibraciones.
    3.3. Aislamiento de tuberías. Barreras de vapor.
    3.4. Valvulería y accesorios.
    3.5. Depósitos y recipientes. Indicadores de nivel. Válvulas de seguridad.
    3.6. Interruptores de nivel. Detectores de flujo.
    3.7. Presostatos termostatos sondas térmicas sondas de humedad y de presión.
    3.8. Separadores de aceite. Silenciadores. Separadores de partículas de líquido.
    3.9. Formación de hielo y los sistemas de desescarche.
    3.10. Bombas de trasiego de líquidos.
    3.11. Ventiladores y sistemas de extracción de aire. Conductos de aire.
    3.12. Sistemas contra incendios.
    3.13. Parámetros de funcionamiento y procesos aplicados de cálculo.
    3.14. Criterios de selección de elementos auxiliares de las instalaciones frigoríficas.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

 
Solicita información
Falta el nombre.
Faltan los apellidos.
Falta el Email.
Falta el teléfono.
Introduzca texto de la imagen
Captcha imagenRecargar imagen
Acepto la política de privacidad Debe leer y aceptar la politica de privacidad
 
 
 
 
 692734232